关于组织参加第十四届“挑战杯”全国大学生

课外学术科技作品竞赛的通知

各学院、教学部：

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，每两年举办一届，现已举办十三届。“挑战杯”竞赛已经成为当代大学生课外学术科技活动的“奥林匹克”盛会，成为国内各大学展示科研教学能力和学生科研水平的重要窗口，成为社会选拔创新人才和科技成果的重要平台，取得了良好的社会影响和人才培养效益。

为积极备战陕西省和全国“挑战杯”竞赛，进一步推动我校大学生科技创新活动深入开展，营造浓厚的校园科技学术氛围，提高学生的综合素质和竞争能力，服务以教师教育为主要特色的综合性研究型大学建设，学校决定成立“挑战杯”竞赛组织委员会，由校团委会同学生处、教务处、研究生院、科技处、社科处等六家单位组织我校学生参加第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。

为切实做好参加全国第十四届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛相关工作，特提出如下工作要求：

一、高度重视，加强领导。“挑战杯”竞赛是提升学生科技创新能力和实践能力的重要平台，各学院、教学部要高度重视，精心组织，密切配合，做好竞赛的组织协调工作，成立组织机构，落实相关人员；要结合本单位实际，制定推进方案，切实把活动抓实、抓好、抓出成效。

二、建章立制，广泛动员。各单位要认真总结以往参赛经验，进一步完善竞赛奖励机制，竞赛过程要突出对学生实践能力、动手能力的锻炼和培养；积极动员鼓励高年级本科生、硕士和博士研究生参加比赛，吸引教师科研项目和发明专利参与竞赛，全面提升参赛作品的学术水平和竞争能力，确保竞赛育人功能的实现。

三、注重结合，发挥优势。各单位要鼓励学生将在校期间参加的各级各类科研项目、社会实践成果与本届“挑战杯”竞赛结合；鼓励2014“创青春”陕西省大学生创业大赛中适合参加本届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛的作品进行转化申报；积极动员我校“第二届大学生课外学术科技作品博览会”的获奖作品申报参赛。另外，本届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛增设“累进创新奖”及“交叉创新奖”，具体通知见附件3，请各单位积极组织申报。

四、做好宣传，营造氛围。各单位要做好本届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛的宣传工作，要广泛利用校园网、广播、报纸等校园媒体，尤其要注重利用新媒体对本届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛进行广泛宣传，营造全员参与的竞赛氛围，扩大竞赛在青年学生中的影响。

附件: 

1．第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛威尼斯432888cam组织机构名单

2．第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛威尼斯432888cam组织实施计划

    3． 第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛增设“累进创新奖”和“交叉创新奖”的说明

4.  作品申报书

5.  作品汇总表

6.  第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛

部分获奖作品名单

威尼斯432888cam“挑战杯”竞赛活动组委会

                       二〇一四年六月十五日

附件2:第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛

威尼斯432888cam组织实施计划

一、参赛对象

凡我校在册的全日制学生(含本科生、硕士生和博士生)均可参加。

二、竞赛方式

(一)作品申报

申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。自然科学类学术论文作者限本专科生。哲学社会科学类作品（含学术论文、调查报告）限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理专业，参赛作品一般应在《哲学社会科学类参赛作品参考题目》范围内选题（文学、历史两个学科不受此限定）。科技发明制作类分成A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。参赛作品应从实际出发，侧重解决社会生产生活中的具体问题。

申报个人作品的，申报者须承担参赛作品60％以上的研究工作，且合作者不得超过两人；凡作者超过两人的项目或者不超过两人，但无法区分第一作者的项目，须申报集体作品，以其中学历最高的作者划分作品归类评审。

(二)赛制

分预赛、复赛两个阶段进行。预赛即威尼斯432888cam第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。参赛者向组委会提交参赛作品进行预赛，以作品的科学性、先进性、现实意义为基本评判标准，选出部分作品，由评委会提出修改意见并进一步完善，进入复赛。通过复赛选出优秀作品代表我校参加陕西省第十届“挑战杯”竞赛和全国第十四届“挑战杯”竞赛。

三、实施步骤

(一)重点宣传阶段（2014年6月15日至7月4日）

下发相关文件，宣传学校相关的激励措施，为竞赛活动营造强有力的舆论宣传，发动学生参赛，邀请有经验的教师参与竞赛指导。

(二)作品准备阶段（2014年7月5日至10月30日）

(三)作品申报阶段（2014年11月1日至12月10日）

(四)校内评选阶段（2014年12月中下旬）

1．组织威尼斯432888cam第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的评选。

2．竞赛评委会选出优秀作品参加复赛并提出修改意见 。 

3．将评委会对复赛作品的意见反馈给作者，由作者对其作品进行进一步的完善和修改。

4．评委会遴选优秀作品代表我校参加陕西省和全国竞赛。

5．编印威尼斯432888cam“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品集。

四、奖励办法

(一)设特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，凡进入复赛的学生将获得优秀奖，根据学校有关规定给予奖励。

(二)以院、部为单位评选优秀组织奖6名，给予专项活动奖金500元。

(三)进入复赛者将有机会代表我校参加陕西省及全国“挑战杯”竞赛，由组委会提供专项资金予以扶持。

(四)凡在2015年陕西省及全国“挑战杯”竞赛中获奖者，将根据《威尼斯432888cam学生学科竞赛奖励办法》（陕师教发[2000]5号）予以奖励或直接推荐免试研究生；获得奖励的硕士、博士研究生可优先参加我校研究生各类奖学金的评比，在符合基本条件的情况下，可以作为中期筛选的申报资料。

五、报送要求

(一)各院、部初选推荐的作品及作品汇总表务必于2014年12月10日前交至组委会办公室（长安校区新勇活动中心东402室。联系电话：85310511），过期不予受理。人文社科基础教学部、理工科基础教学部各报送数量不得超过20件，其他学院各报送作品数量不得超过10件。

(二)申报作品需填写作品申报书（附件5），连同打印作品一并上交。

附件3：关于第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛

增设“累进创新奖”和“交叉创新奖”的说明

为鼓励各高校对参赛项目进行持续支持与培育，推动竞赛由短期开展向日常活动的转变，力争产生具有较大推广应用价值的优秀作品；同时，为顺应交叉学科学术研究和人才培养的趋势，引导和鼓励大学生吸收融合不同学科研究对象、研究视角、研究方法和研究工具，本届竞赛将设立“累进创新奖”和“交叉创新奖”各若干项。具体事宜通知如下。

一、“累进创新奖”

1．申报作品须为已参加过往届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国竞赛的作品。

2．作品经评审委员会认定，符合下列一条或几条：（1）较之前参赛时有重要研究进展；（2）在作品孵化方面有明显成果；（3）学校通过设立累进支持基金、实施创新人才培养计划等方式对较长周期的参赛项目提供持续支持，对参赛队员进行跟踪培养；（4）参赛项目被党和政府相关部门、社会机构采纳，在推动地方经济社会发展中发挥积极作用。

3．参赛团队可为原参赛团队中继续在本校深造的学生，也可为继续进行原团队工作的在校学生（认定标准与挑战杯竞赛一致）。

二、“交叉创新奖”

1．参评作品须入围第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国竞赛。

2．参评作品须涉及两个及以上学科（指“国家1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中的一级学科”），在研究对象、研究视角、研究方法、研究工具等方面突出体现作者的跨学科研究能力。

附件5：第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国竞赛获奖作品FileUp/Files/6(1).doc